Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья имени Петра Францевича Лесгафта Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья Учебная Школа (Образовательное учреждение) 4 курс

ДНЕВНИК

Учебная  практика
направление подготовки
49.03.01 – ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Квалификация 
БАКАЛАВР

ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
______________________________________
(фамилия, имя, отчество практиканта)

(факультет)

Курс________________                                           Группа_______________

Профиль подготовки_____________________________________________

Санкт-Петербург
20____/___ уч.год
Профильная организация:
                      (название организации)

(город, район)

(адрес организации)

Руководитель практики от профильной организации:

(фамилия, имя, отчество)
Директор профильной организации:
(фамилия, имя, отчество)

Руководитель практики
от образовательной организации
(Университета)                                  ____________________________________
                                                                                                          (Ф.И.О.)  
                                                                     ___________________________________________
                                                                                                         (должность)

Курсовой (факультетский)
 руководитель от образовательной 
организации (Университета)           ____________________________________
                                                                                                               (Ф.И.О.)
                                                                      __________________________________________
                                                                                                           (должность)

Сроки прохождения учебной практики

Начало: Окончание:

План учебно-воспитательной работы на период практики на 15 уроков
Цель: сформировать творческую, стремящуеся к сохранению физического, психического и нравственного здоровья личности.
Задачи:
1) Вовлечение каждого ученика класса в воспитательный процесс;
2) Развитие у учащихся самостоятельности, ответственности, инициативы, творчества;
3) Развитие физически здоровой личности;
4) Работа с одаренными детьми;
5) Соблюдение санитарно-гигиенического режима, обеспечение техники безопасности здоровья учащихся.
6) Работа с детьми имеющими отклонения по состоянию здоровья.
Темы индивидуальных проектов:
1. Здоровый образ жизни.
2. Олимпийский чемпион.
3. Мой любимый вид спорта.
4. Профилактика заболеваний.