ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ И ЛИЧНОСТНАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК 6-7 ЛЕТ

Специальность — психология

Тема ВКР — ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ И ЛИЧНОСТНАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК 6-7 ЛЕТ

Тема выпускной квалификационной работы – Интеллектуальная и личностная готовность к школьному обучению. Актуальность исследования на психологическом уровне заключается в том, что подготовка детей к школе является одной из наиболее важных проблем в дошкольном образовании. Успешная адаптация к школе и освоение образовательных программ зависят от личностной готовности детей к школьному обучению. Цель выпускной квалификационной работы: исследование направлено на изучение процесса формирования личностной готовности детей 6-7 лет к школе. Основной целью исследования является определение, описание и экспериментальная проверка психологических условий, способствующих формированию данной готовности. В исследовании принимали участие 40 детей 6-7 лет (20 детей – экспериментальная группа и 20 детей– контрольная группа) 10 воспитателей и 20 родителей. Объект исследования: процесс формирования у детей 6-7 лет личностной и интеллектуальной готовности к школе. Предмет исследования: интеллектуальная и личностная готовность к школьному обучению. По первой главе представлена теоретические основы интеллектуальной и личностной готовности к школьному обучению. Анализ различных подходов к определению понятия «личностная готовность» позволяет рассматривать ее как комплекс качеств, определяющих позицию ученика и его учебную деятельность. Вторая глава посвящается эмпирическому исследованию проблемы.

Содержание ВКР на тему ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ И ЛИЧНОСТНАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК 6-7 ЛЕТ

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ И ЛИЧНОСТНОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ
1.1 Компоненты психологической готовности к обучению в школе
1.2 Формирование личностной готовности дошкольников к школе
1.3 Интеллектуальная готовность ребенка к школе
Глава 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ И ЛИЧНОСТНОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ
2.1 Организация и проведение исследования
2.2 Методы исследования
2.3 Анализ результатов исследования
2.4 Исследование динамики уровня сформированности у детей 6-7 лет личностной готовности к школе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Похожие темы ВКР

Эксперт по подбору тем дипломных работ

Дмитрий Владимирович

Задать вопрос