Приемы обучения аудированию на занятиях по иностранному языку в старших классах общеобразовательной школы

Специальность — лингвистика

Тема ВКР — Приемы обучения аудированию на занятиях по иностранному языку в старших классах общеобразовательной школы

Цель исследования: изучение методических аспектов применения приемов, необходимых для обучения аудированию на занятиях по английскому языку. Гипотеза исследования: знание педагогом методических аспектов использования приемов для обучения учащихся старших классов аудированию является основой для формирования коммуникативной компетенции английского языка.

Содержание ВКР на тему Приемы обучения аудированию на занятиях по иностранному языку в старших классах общеобразовательной школы

Содержание
Введение
1. Теоретические основы обучения аудированию на занятиях по английскому языку в старших классах
1.1 Обучение аудированию как методическая проблема
1.2 Значение коммуникативного умения аудирования
1.3. Особенности обучения школьников аудированию в старших классах
2. Эмпирическое исследование особенностей использования приемов аудирования на занятиях по английскому языку в старших классах
2.1. Исследование уровня сформированности навыков аудирования на английском языке у старших школьников
2.2. Разработка комплекса упражнений, с использованием приемов, направленных на обучение аудированию на занятиях по английскому языку в старших классах общеобразовательной школы
2.3. Анализ результативности проведенной работы по использованию приемов обучения учащихся старших классов аудированию на английском языке
Заключение
Список использованных источников
Приложение

Похожие темы ВКР

Эксперт по подбору тем дипломных работ

Дмитрий Владимирович

Задать вопрос