Московский международный университет Менеджмент Учебная,Ознакомительная Детский сад (ДОУ) 1 курс

ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ

Учебной практики (ознакомительной практики)

(ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ)

Обучающегося(ейся) _______  курса, 
Направление:38.03.02 Менеджмент (направленность Управление персоналом)

ФИО студента
Руководитель практики:
Бордоусов О.В., к.э.н., доцент
должность, Ф.И.О.
Защищено с оценкой______________

Москва 202_

СОДЕРЖАНИЕ 

Введение
Раздел 1.  
1. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

2.  Организационно – экономическая характеристика базы практики

3.Особенности управленческих процессов в организации 

Заключение

Список использованных источников

Список использованных источников

1. Кафидов В.В. Современный менеджмент [Электронный ресурс] : учебник / В.В. Кафидов. — Электрон. текстовые данные. — М. : Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2012. — 400 c. — 978-5- 4257-0063-6. 
2. Методологические принципы и технологии компетентностного менеджмента [Электронный ресурс]: монография / Е. Ф. Злобин ; С. А. Никитин ; Дмитрий Николаевич Торгачев ; И. А. Евсеева ; под общ. ред. Светлана Александровна Измалкова . — Орел : Изд-во ОрелГТУ , 2009. — 213 с. Режим доступа:
3. Новиков А. М., Новиков Д.А. Структура управленческой деятельности в системе образования // Образование и наука. — 2010. — №8. – С. 20-32.
4. Разработка и реализация управленческих решений в теории и практике современного менеджмента [Электронный ресурс]: учеб. пособие для высшего проф. образования / Светлана Александровна Измалкова ; Дмитрий Николаевич Торгачев ; Ольга Ивановна Морозова ; Ирина Леонидовна Фаустова . — Орел : Изд-во ФГБОУ ВПО «Госуниверситет — УНПК» , 2011. — 149 с.
5. Устав образовательного частного образовательного учреждения дошкольного образования.

Введение

Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) студентов представляет собой вид учебной деятельности, непосредственно ориентированной на развитие практических навыков и умений, а также на формирование компетенций, обучающихся в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.
Целью практики является овладение студентами первичными приемами анализа процессов реализации управленческих решений. 
Задачи практики: 
● приобретение первичных навыков использования основ экономических знаний в различных сферах деятельности;
● способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия;
● изучение особенностей работы в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;
● способность к самоорганизации и самообразованию;
● получение первичных навыков поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности;
● получение первичных навыков нахождения организационно-управленческих решений и готовностью нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений;
● способностью осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации;
● приобретение первичных навыков количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых   и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления;
● получение первичных навыков анализа информации о функционировании системы внутреннего документооборота организации, ведения баз данных по различным показателям и формирования информационного обеспечения участников организационных проектов.