Омская гуманитарная академия Социальная работа с населением Производственная Бюджетное учреждение 3 курс

Кафедра Педагогики, психологии и социальной работы

ОТЧЕТ

Вид практики: Производственная практика
Тип практики: Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Способы проведения производственной практики: стационарная/ выездная.

Выполнил(а):  ________________________
Фамилия И.О.
Направление подготовки: Социальная работа
Направленность (профиль) программы: Социальная работа с населением
Форма обучения: заочная 
Руководитель практики от ОмГА:
_____________________________________
Уч. степень, уч. звание, Фамилия И.О.
_____________________
подпись

Место прохождения практики: (адрес, контактные телефоны):  _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Руководитель принимающей организации:  
__________________________________________________ 
подпись                     (должность, Ф.И.О., контактный телефон)

М.П.

Омск, 2017г.

Содержание

Введение……………………………………………………………………………3
1. Описание правил порядка и оформления служебных документов……..5
2. Проект проведения культурно-массового мероприятия среди получателей социальных услуг……………………………………………9
3. Технология оказания психосоциальной помощи получателям социальных услуг…………………………………………………………12
4. Социологическое исследование по актуальной проблеме (аналитическая справка о его осуществлении).……………………………………………14
Заключение………………………………………………………………………22
Список литературы………………………………………………………………23
Приложения………………………………………………………………………24
 

Список литературы

1. Акатов Л.И. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья: психологические основы: учеб. пособие / Л.И. Акатов. — М.: ВЛАДОС, 2014. — 368 с.
2. Альбекова Н.Н. Право социального обеспечения в Российской Федерации: Учебно-методическое пособие. Краснодар: Южный институт менеджмента, 2014.  96 с.
3. Боровая Л.П. Социально-психологическая помощь семьям, имеющих тяжело больных детей // Социально-педагогическая работа / Л.П. Боровая. — 2013. №6. — С. 59-63.
4. Быков Д. А. Опыт создания реабилитационного комплекса для детей с ограниченными возможностями / Д.А. Быков // Педагогика. — 2007. — № 6. — С. 27-31.
5. Быков А.В. Психологическая служба в учреждениях социально-педагогической поддержки детей и подростков / А.В. Быков — М., — УРАО — 2011. — 100с.
6. Василькова Ю.В. Социальная педагогика / Ю.В. Василькова, Т.А. Василькова. — М.: ВЛАДОС, 2010. — 321с.
7. Городова Т.В. Формирование реабилитационного пространства детей с ограниченными возможностями. — Научно-практический рецензируемый электронный журнал «Оригинальные исследования», Выпуск №6, 2011.
8. Григорьев А.Д. Очерки истории социальной работы/ А.Д. Григорьев. — М.: Просвещение, 2015. — 223 с.